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国家级一流本科课程《南方四角攒尖亭建造虚拟仿真实验教学项目》(虚仿课程)


【发布时间:2024-03-28 13:44:53     文章作者:     点击量: 次】


 一、课程名称

 《南方四角攒尖亭建造虚拟仿真实验教学项目》

 二、课程负责人

洪泉,副教授,硕士生导师。获得我心目中的好老师”“优质教师二等奖等教学荣誉所授课程多次获得本科优质课程认定。指导学生获得国家级大学生创新创业训练项目3项,累计获得省级及以上学生竞赛奖30余项,多次获得优秀指导教师称号。主持《古典园林建筑设计》教材获得浙江省“十四五”四新重点教材国家林业和草原局“十四五”规划教材立项主持教育部人文社科项目2项,发表论文40余篇,连续3次获得梁希青年论文奖。(200字以内)

 三、课程团队主要成员

 张希、杨英武、徐丽华、潘剑云

 四、课程简介

《古建筑设计》是我国建筑学、风景园林等专业本科教学的重要内容。然而,由于古建筑构件种类繁多、安装过程复杂,在课堂教学中无法充分展示其建造过程;在实地调研中,由于古建筑安装结束后,很多构件被隐藏,学生难见全貌;同时,受场地和教学资源所限,许多学校尚不具备制作或展示实体型的条件,学生更无法独立进行建造操作。为解决这一教学难题,课程团队借助3D仿真技术、多媒体技术和网络技术,以南方园林古建筑中最为常见的四角攒尖亭为对象,设计3课时的仿真建造实验,涵盖建筑选址、场地定位放线、地基处理、台基建造、屋身骨架建造、屋面骨架建造、屋面基层建造、屋面装饰、屋身装饰等多个环节。本项目的开放运行依托开放式虚拟仿真实验教学管理平台,集仿真建造、智能指导、结果验证、自动批改和教学管理于一体,具有良好的自主性、交互性和可扩展性。通过本实验,学生可以形象化地理解古建筑设计原理与建造逻辑,实现“以点带面”的学习效果,并在交互操作中激发学习兴趣和对传统技艺的热爱、同时增强空间想象力和实践动手能力。本项目已在国家虚拟仿真实验教学课程共享平台运行多年累计浏览量超2万次、实验人次近5000,获得广泛好评。

 


 



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